2025年湖州开设有工业机器人专业的职校有哪些

随着智能制造行业快速发展，工业机器人专业成为初中毕业生热门选择。本文将盘点湖州开设该专业的优质职校，帮助考生选择最适合自身发展的院校。

中职工业机器人专业招生条件

学历要求‌：

初中毕业或具有同等学力(如往届初中毕业生)‌

"3+2"五年制大专班要求应届初中毕业生并提供毕业证原件

年龄限制‌：15-18周岁

身体条件‌：

无色盲色弱，肢体无严重功能障碍‌

无传染病、精神类疾病及影响集体生活的严重慢性病

专业基础要求‌：

具备一定的数学、物理基础‌

优先录取有机器人/航模竞赛经历者‌

初中毕业读工业机器人专业怎么样?

工业机器人行业正处于快速发展阶段，2024年中国工业机器人产量约为55.64万套，预计2025年将超过60万套‌。国家政策如《“机器人+”应用行动实施方案》大力支持行业发展，为初中生提供了广阔的就业空间。初中生选择这一专业，可以搭上智能制造的快车，未来职业前景稳定且需求旺盛。

湖州开设工业机器人专业学校有哪些

湖州技师学院

湖州技师学院是一所专注于培养高技能人才的公办职业院校，位于湖州市德清县。学校始建于1979年，占地面积近200亩，拥有现代化教学设施和实训基地。作为国家级重点技工院校，学院在智能制造领域具有显著优势，其中工业机器人应用与维护专业是该校重点建设的特色专业。

工业机器人专业注重理论与实践结合，课程涵盖机械基础、电气控制、PLC编程、工业机器人操作与编程等核心内容。学校配备有先进的工业机器人实训室，包含多台主流品牌机器人设备（如ABB、发那科），可为学生提供真实的生产线操作环境。同时，学院与本地及长三角地区的智能制造企业建立紧密合作，定期组织学生赴企业实习，增强岗位适应能力。

该专业师资力量雄厚，教师团队中既有高级技师，也有具备企业一线经验的双师型人才。近年来，学生在全国职业院校技能大赛工业机器人赛项中多次获奖，就业率保持在98%以上，毕业生主要进入汽车制造、电子装备、自动化集成等领域工作。

长兴县职业技术教育中心学校

长兴县职业技术教育中心是湖州市规模较大的综合性中职学校，校园面积达300亩，开设有机械加工、智能制造等20余个专业。其工业机器人技术应用专业于2018年设立，是浙江省中职学校中较早开设该专业的院校之一。

学校围绕工业机器人全产业链设计课程体系，涉及机器人拆装与调试、视觉识别技术、自动化生产线维护等模块。实训基地按照企业真实场景打造，配备焊接机器人、码垛机器人、多功能工作站等设备，能够满足学生从基础操作到综合应用的技能提升需求。此外，学校还与杭州、苏州等地的高端制造企业共建订单班，为学生提供定向培养和就业通道。

为支持专业发展，学校引入多名省级技术能手担任实训指导老师，并定期邀请行业专家开展技术讲座。近三年，该专业学生在省级技能竞赛中屡获佳绩，部分优秀毕业生通过高职考进入本科院校深造，或直接进入吉利集团、三一重工等企业担任技术岗位。

安吉县职业教育中心学校

安吉县职业教育中心是国家级重点中等职业学校，以服务地方产业转型为目标，重点建设工业机器人技术、机电一体化等专业。学校位于安吉经济开发区，毗邻多家智能制造企业，区位优势显著。

工业机器人专业开设于2020年，课程紧扣“智能工厂”发展趋势，涵盖机器人仿真设计、工作站搭建、智能制造系统集成等前沿技术。学校建有省内领先的工业机器人综合实训中心，包含30余台教学机器人及配套软件，满足从基础编程到复杂应用的教学需求。同时，学校与安吉本土家具自动化企业、上海电气等达成校企合作，提供生产性实训项目和顶岗实习机会。

专业教学团队由高级工程师、学科带头人组成，主持多项省级课题研究。学校重视学生创新能力培养，设立机器人创客工作室，鼓励学生参与省级创新大赛。目前该专业毕业生多流向长三角地区智能制造企业，部分优秀学生通过“中本一体化”项目升入对口本科院校。

德清县职业中等专业学校

德清县职业中等专业学校是浙江省首批中职改革示范校，以工科类专业见长。学校依托本地地理信息、高端装备制造产业，于2019年新增工业机器人技术应用专业，形成“智能控制+高端制造”特色培养方向。

专业课程设置紧贴企业需求，包括工业机器人安装与调试、传感器技术、自动化生产线设计等。学校投入千万元建设智能制造实训基地，配备协作机器人、AGV小车和数字孪生系统，实现教学场景与企业真实生产的无缝对接。此外，学校与本地国遥地理信息、天马轴承等企业共建产业学院，开展学徒制培养。

师资团队中，80%以上教师具有企业实践经历或高级技师资格，主持编制多本省级工业机器人教材。学生多次在浙江省中职学生技能大赛中获得一等奖，并与浙江机电职业技术学院合作开展“3+2”中高职衔接培养，升学与就业双向通道畅通。