河南机电职业学院移动互联应用技术专业优势怎么样?发展前景好不好呢?

俗话说的一技在手，生活不愁，初中毕业生未能就读理想高中，那么可选择中职学校学习一门技术，这样在社会上也会"吃穿不愁"，现在移动互联应用技术专业在社会中还算不错，也有较大的发展空间，在河南的学子可以考虑到河南机电职业学院学习这门技术，有这一技傍身，便可以不被市场淘汰。

河南机电职业学院移动互联应用技术专业介绍

培养目标：本专业旨在培养掌握软件开发基础理论知识以及移动互联网开发技术，具有移动终端系统应用软件的开发、维护、单元测试能力，能够从事移动互联网WAP平台搭建、移动应用软件、移动Web应用设计与实现的高素质工程型软件人才。主干课程：软件工程、数据结构、软件测试技术与工具、Java面向对象程序设计、Web前端基础应用、数据库原理及应用、Java Web应用编程、移动Web应用开发、Android移动开发基础、Android移动开发高级等。就业方向：毕业生主要从事IT企业、政府机关和企事业单位所需要的Android系统开发、Android软件测试、Android软件维护、移动互联网平台搭建、移动应用软件开发、移动Web应用设计与实现、手机网站建设等岗位的工作。

河南机电职业学院简介

　　河南机电职业学院是省教育厅直属、公办全日制高等院校。学院始建于1953年，坐落于郑州南大学城，占地面积782.4亩，建筑面积40万平方米，教学仪器设备总值2.1亿元，图书35万册。学院下设12个二级学院，开设43个专业，与洛阳理工学院联合开设机械设计制造及其自动化等6个本科专业。学院现有专兼职教师586人，其中教授、副教授116人，博士学位教师30人，90%以上的青年教师具有硕士以上学位，“双师型”教师占全院专业课教师的98%，在校生14000人。

　　学院坚持走产教融合、校企合作之路。通过融体制、融体系、融课程改革构建“产、学、研、创”互通互融的育人场境，形成富有职业教育特色的“三融四境”模式。学院从办学体制改革入手，通过资产国有、学校管理、企业使用的“三权分置”改革，引进了河南龙翔电气、上海明匠等多家企业入驻校园，共建生产性教学车间、二级学院、技术研究院、众创空间，服务教学、实践、科研及学生就业创业。学院基于“产”办“学”，基于“产+学”办技术研究院，基于“产+学+研”办众创空间，逐步构建出产教融合下的“产学研创”四个育人场境、四项学习内容、四个教学角色等既相对独立又相互协同的开放式人才培养体系。四境的四导师教学团队共同开发、共同实施“任务-完成、问题-解决”式跨领域融课程，先后开发应用机电一体化等8个专业50门全科模块、专科模块、专长模块的融课程，打通了产教融合最后一公里。学生在练技能的生产场境、学知识的教学场境、培养批判思维的研究场境、培育企业家精神的创新创业场境，分别接受企业工程师、学校教师、研究院研究员、众创空间企业家等四类导师的指导。