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河南机电职业学院空中乘务(应用英语(高铁服务英语))专业如何?好学吗

来源:网络整理时间:2023-06-12 09:08 1128次

摘要:初中毕业后没有读高中,就没有出路?错,现今除了选择就读高中一条路之外,还有考虑中专学校来学习一门专业技术,现在空中乘务(应用英语(高铁服务英语))专业也是比较热门的专业之一,而在河南机电职业学院有着雄

初中毕业后没有读高中,就没有出路?错,现今除了选择就读高中一条路之外,还有考虑中专学校来学习一门专业技术,现在空中乘务(应用英语(高铁服务英语))专业也是比较热门的专业之一,而在河南机电职业学院有着雄厚的师资,因而是很多学子都比较看好的选择。下面是小编整理的河南机电职业学院空中乘务(应用英语(高铁服务英语))专业如何?好学吗,希望可以帮助你们择校。

河南机电职业学院空中乘务(应用英语(高铁服务英语))专业介绍

河南机电职业学院空中乘务(应用英语(高铁服务英语))专业介绍

空中乘务和应用英语(高铁服务英语)专业是由我院与北京中航天使人力资源服务有限责任公司校企联合办学专业,除我院正常收费外,学生还需要向企业交纳职业培养费5400元/年,以及合作专业服装费和专业教材费等(详见入学须知)。双方采用1.5+1.5的定向培养模式(学生前1.5年在我院就读学习,后1.5年到北京的航空实训中心进行航空技能实训实习)。毕业生就业由企业负责,安置到机场、航空公司、国际豪华邮轮、国际酒店、铁路系统就业,学生入学即签订保障就业协议。

河南机电职业学院简介

  河南机电职业学院是省教育厅直属、公办全日制高等院校。学院始建于1953年,坐落于郑州南大学城,占地面积782.4亩,建筑面积40万平方米,教学仪器设备总值2.1亿元,图书35万册。学院下设12个二级学院,开设43个专业,与洛阳理工学院联合开设机械设计制造及其自动化等6个本科专业。学院现有专兼职教师586人,其中教授、副教授116人,博士学位教师30人,90%以上的青年教师具有硕士以上学位,“双师型”教师占全院专业课教师的98%,在校生14000人。

  学院坚持走产教融合、校企合作之路。通过融体制、融体系、融课程改革构建“产、学、研、创”互通互融的育人场境,形成富有职业教育特色的“三融四境”模式。学院从办学体制改革入手,通过资产国有、学校管理、企业使用的“三权分置”改革,引进了河南龙翔电气、上海明匠等多家企业入驻校园,共建生产性教学车间、二级学院、技术研究院、众创空间,服务教学、实践、科研及学生就业创业。学院基于“产”办“学”,基于“产+学”办技术研究院,基于“产+学+研”办众创空间,逐步构建出产教融合下的“产学研创”四个育人场境、四项学习内容、四个教学角色等既相对独立又相互协同的开放式人才培养体系。四境的四导师教学团队共同开发、共同实施“任务-完成、问题-解决”式跨领域融课程,先后开发应用机电一体化等8个专业50门全科模块、专科模块、专长模块的融课程,打通了产教融合最后一公里。学生在练技能的生产场境、学知识的教学场境、培养批判思维的研究场境、培育企业家精神的创新创业场境,分别接受企业工程师、学校教师、研究院研究员、众创空间企业家等四类导师的指导。

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