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温州特殊教育学校怎么样,好不好

来源:网络整理时间:2022-02-28 05:43 1001次

摘要:温州特殊教育学校办学条件温州市特殊教育学校,全国最大的特殊教育学校,于2009年9月在温州大都市北翼瓯北城市新区落成招生。学校占地185亩、建筑面积约5.3万平方米,总投资约2亿元。学校依山傍水,环境优美清静,毗邻楠溪江

温州特殊教育学校办学条件

温州市特殊教育学校,全国最大的特殊教育学校,于2009年9月在温州大都市北翼瓯北城市新区落成招生。学校占地185亩、建筑面积约5.3万平方米,总投资约2亿元。学校依山傍水,环境优美清静,毗邻楠溪江与瓯江交汇处。

现有教学班70个(启音部23个、启智部38个,启明部9个),学生883人(聋生290人、智障生517人、盲生76人),教职工286人。学生数目前位居全国第一。


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温州特殊教育学校办学理念

以”我能行”做为校训,践行“扬长教育”的核心思想,让每一一个孩子都有获得成功的体验,从而自信、自尊、自立、自强,满怀信心地迎接明天。相信每个孩子“都有光" ,唤醒每个特殊儿童相信自我生命的潜质,让个体的生命”" 能发光"。以“为了特殊需要孩子的幸福童年和美好未来“为办学理念,引领教师团队为每个特殊儿童寻找"光亮的一角”使其成为热爱生活、健全人格、自食其力、融入社会的公民。

温州特殊教育学校办学特色

课程特色

在特殊学校常规课程基础上学校目前正根据”全人教育"理念出发联系医教结合优势研发”我有光一生命教育"、"我会发光一特长选修 "和"日月同辉一社团学伴 "等特色课程, 细纹刻纸、普特融合聋校一年级语文.书法艺术、培智音乐、培智生活化课程等已入选省级特殊教育精品校本课程,学校开展了工艺美术、体育运动和艺术综合三大类特色社团14个。


管理特色

引入ISO9001质量管理国际标准,打造高品质特教学校。学校采用”条块结合,以块为主”的管理模式,下设“一办三部三中心“:即行政办公室、启明部、启音部、启智部、课程管理中心、学生管理中心和后勤服务中心。各部门各司其职,又相互合作。

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文章标题:温州特殊教育学校怎么样,好不好

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