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江山育仁职业高级2022年招生计划

来源:网络整理时间:2022-06-07 05:27 1001次

摘要:江山育仁职业高级中学招生计划表专业名称学制招生计划数老年人服务与管理三年250康复技术三年250江山育仁职业高级中学拓展阅读学校成立学校德育教育及管理工作领导小组,参与制定、实施学校的德育工作计划、对学校德育

江山育仁职业高级中学招生计划表

专业名称

学制

招生计划数

老年人服务与管理

三年

250

康复技术

三年

250

江山育仁职业高级中学拓展阅读

学校成立学校德育教育及管理工作领导小组,参与制定、实施学校的德育工作计划、对学校德育课程的开设情况进行研讨。学校所有班级按要求开齐课程,开足课时,以确保学校德育课程的顺利实施。此外,学校积极开展德育课教学改革与研讨工作,选派教师参与各级德育课活动。通过活动拓展教师视野,提升教学业务水平,为更好实施德育课堂教学奠定基础。结合实际开展各类德育主题教育活动,帮助学生更好地认识社会现象,让其对学校的制度、企业的要求有较为深刻的认识和理解,进而提升道德意识。


学校始终坚持“以人为本,德育为先”的育人理念,以“活力校园、魅力学生”为主线,以“感恩教育、光盘行动、无垃圾校园”为抓手,以“滴水信用”为载体,以星级评比为推动“信用校园”建设。我校在打造“活力校园、魅力学生”这一主线的引领下,构建信用校园特色文化。


一是完善制度文化。《江山育仁职业高级中学员工手册》《江山育仁职业高级中学学生手册》《江山育仁职业高级中学学生考评暨学分制实施办法》《江山育仁职业高级中学教师绩效考核办法》,建立了一整套教育教学质量保障体系。


二是推进法治文化。学校是浙江省青少年法治教育基地,建有法治教育长廊,与公安、国税、银行等部门合作建设禁毒、反邪教、税务、征信等法治基地,起到很好的学习、宣传、教育、辐射等效应。学校组建法制宣传队和志愿者队伍,进学校、社区、企业、农村开展法制宣传和示范升旗。


三是塑造特色文化。开展班级班歌、班徽、班训、班旗等的制作与比赛,基本形成了“班级文化”;紧紧围绕“感恩、责任、奉献”三大主题开展系列活动,形成了“主题文化”;开展核心价值观、核心素养、创业创新、工匠精神、优秀传统文化教育等,形成了“素养文化”;建立 10 多个学生社团,形成了“社团文化”。

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文章标题:江山育仁职业高级2022年招生计划

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