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阿克苏职业技术学院2022年招生分数线

来源:网络整理时间:2022-08-15 11:10 1001次

摘要:初中毕业读普高学校与技校有什么区别?初中三年,正是学生身心成长的关键时间,很多学生苦读三年才考上了重点高中,部分学生学习不是很努力,最后考上了普通高中,少部分学生由于贪玩,就读了职业学校。对于孩子成长

初中毕业读普高学校与技校有什么区别?初中三年,正是学生身心成长的关键时间,很多学生苦读三年才考上了重点高中,部分学生学习不是很努力,最后考上了普通高中,少部分学生由于贪玩,就读了职业学校。对于孩子成长来说,这是孩子人生个转折点。要想改变,就要以后加倍努力。同时对于职校专业的选择也是毕业步入社会发展中的重要问题。这里小编整理了阿克苏职业技术学院2022年招生分数线的介绍,希望对你有所帮助。

阿克苏职业技术学院2022年招生分数线
1.汽修专业就业前景

1、全国有二十几万人从事汽车维修和检测的技术工作,而真正接受过系统培训的技术人员还不到从业人员的百分之十。

2、我国汽车制造、汽车维修、汽车售后服务、汽车销售行业等汽车技术服务人员的预测需求量达到80万人。而汽修行业每年需新增从业人数近30万人,紧急需要具有现代化服务意识和现代维修技能的高级技术人才。

3、选择汽修专业的原因除了该行具有广阔的就业发展前景,还有该行业具有优厚的薪资待遇。当前的汽修市场人才非常紧缺,相关的技术从业人员也很少,而这种人才的缺少造就了该行业的高薪就业前景。

4、从汽车维修业来看,事故车的维修量达到总维修量的百分之六七十,事故车的维修也就成为修理厂最大的利润来源。汽车整形技术人才需求量也呈现出不断扩张的趋势。

2.汽修录取分数线

1、科类:文史;录取分数线历年区间:340-345;批次:高职专科

2、科类:理工;录取分数线历年区间:314-325;批次:高职(专科)

3、科类:文科;录取分数线历年区间:184-190;批次:专科批

4、科类:理工;录取分数线历年区间:150-160;批次:专科批

3.教学力量

1、着力提高教师信息技术的应用水平以及实践操作的教学能力,加强专业骨干教师的梯队建设,现有专职教师200余人,兼职教师65人;其中高级教师人数有60%,"双师型"专业教师人数高达90%。

2、本校老师本着关爱学生、关心学生、关注学生的教育理念,以培养学生学会做人、学会思考、学会工作、学会创业为目标,为社会培养大批德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

3、学校成立了多个学科教研室,多个培训中心,多个信息中心。

4、学校本着人无全才、人人有才。没有一个人是全能的,但我们可以让他变得更有价值,针对不同基础、不同兴趣的学生,我校提供多门选修课程,真正做到让学生成为一个一专多能的复合型人才。

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文章标题:阿克苏职业技术学院2022年招生分数线

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