山西交通职业技术学院路政管理专业课程设置有哪些

在社会不断地发展中，现今市场上可以选择的中职学校数量都在不断地增长，同时不同的中专学校都有着各自不同的办学特色，山西到底哪所职业学校好，如何选择?这是很多家长们都比较关注的一个问题，今天小编来介绍山西交通职业技术学院路政管理专业课程设置有哪些，有兴趣的话可以继续阅读文章内容了解。

山西交通职业技术学院路政管理专业解读

培养目标：本专业主要培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和素质，掌握路政管理专业基本理论知识，具有较强的专业技术能力、社会能力和方法能力，能够从事路政案件查处、路政审批管理、公路设施管理、施工现场交通管理、路政内业管理等工作的基层经营管理型高技能人才。
核心课程设置：汽车构造、交通法律与法规、管理学概论、公路工程概论、交通安全管理学、经济法、交通工程学、公路管理学、路政管理学、交通行政法律文书、高等级公路管理、公路超限运输管理。
实践实训：校内：针对路政案件查处、路政审批管理、公路设施管理、路政内业管理能力，对路政案件提案出处理意见，制作规范文书档案、计算机应用等专项能力，能够综合分析处理路政管理的各类问题进行案例、沙盘实训。
校外：顶岗实习。
成长路径：毕业生主要面向交通局、公路局、高速公路管理部门和企业。初始岗位主要有：路政管理员、高速公路收费员、路政内勤、行政助理、秘书、计算机操作员等基层管理岗位。
经实践锻炼可成为公路路政管理部门技术主管或部门主管、单位负责人。
职业能力与资格证书：具有路政管理专业必须的理论知识和技能，能从事交通营运规范化管理、路政处罚、路政管理案件的索赔等工作。本专业实行毕业证书和职业资格证书的“双证书”制度，学生在校期间可考取初级经济师（公路运输方向）及交通行业特有职业（工种）资格证书（如公路收费及监控员证书）、驾驶证等。

学院概况：山西交通职业技术学院是山西省唯一一所国家教育部备案的交通类公办全日制普通高等职业技术学院，隶属于山西省交通厅，教学上受教育部、山西省教育厅指导。前身为创办于1958年的山西省交通学校。学院坚持“服务交通行业建设，融入山西经济发展，挖掘人才需求走势，锁定市场设置专业，瞄准岗位培养人才，强化技能突出特色，坚持质量立校观念，实现协调持续发展 ”的办学理念，培养面向生产建设、管理、服务第一线需要的、下得去、留得住、用得上，实践技能强、具有良好职业道德的技术应用型人才。学院坚持以人为本理念，实施“人才强校”战略，造就了一支高素质适应高职教学的“双师型”教师队伍。专兼职教师214人，教授2人，副教授59人，讲师72人。校园环境优雅，有标准运动场、体育馆、设施齐全完善，学生公寓宽敞舒适。拥有多媒体电子阅览室、语音室和与INTERNET挂接的1000余台计算机；驾驶学校、路桥勘测设计室，监理公司。学院通过国家助学金、学院奖学金，专项奖学金鼓励学生勤奋学习;设置勤工助学岗位帮助贫困学生完成学业，另外学院每年为有意愿深造的同学开设“专升本”辅导班。
　　专业设置：学院设有公路系、工程管理系、车辆工程系、信息工程系、经济管理系、基础部、培训部等五系四部，开设了适应行业和社会需求的二十一个专业，其中“道路桥梁工程技术”专业被教育部确定为全国高职高专改革试点专业；“汽车检测与维修技术”被教育部和交通部确定为汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训基地；“汽车检测与维修技术”、“公路监理”被山西省教育厅确定为改革试点专业。2006年9月我院与一汽丰田汽车销售有限公司、丰田汽车（中国）投资有限公司合作开展T-TEP项目，汽车实验室成为首批省级示范性实训基地，另外随着国家加大对高速公路建设维护的投入，工程机械运用与维修专业的毕业生呈现供不应求的局面。
　　办学特色：要成才先成人，学院重视学生的素质教育。学生处、团委、系部对学生开展全方位经常性的理想信念和形势政策教育，注重日常思想教育工作，规范一日生活制度，形成了自我管理、自我教育、自我服务、自我约束的学生管理特色，营造了健康向上，朝气蓬勃的校风、学风。学院突出职业教育特色，针对职业岗位（群）能力需求，构建了现代化（教学）实训基地。经过近5年的建设，我院已建成路桥、汽车、监理、经济管理和信息工程五大类，41个校内实训基地，满足我院21个专业学生技能训练，技能鉴定要求。学院先后与山西路桥建设有限公司，山西交通规划勘察设计院，山西省交通科研院，山西大昌等集团公司开展多层次、多形式合作建立了校外教学实训基地65个，给学生提供了岗位学习，缩短了毕业生岗位适应期。