山西体育职业学院体育保健专业都学些什么?
来源:网络整理时间:2023-02-01 09:57 1001次
摘要:职业技术学校是目前很多初中毕业生乐意选择的学校之一,同时在中考季来临之际,现今很多家长和学子都会考虑"如何选择学校?学什么技术比较?",目前山西的中专学校数量都比较多,而山西体育职业学院就是环境好,学习气
职业技术学校是目前很多初中毕业生乐意选择的学校之一,同时在中考季来临之际,现今很多家长和学子都会考虑"如何选择学校?学什么技术比较?",目前山西的中专学校数量都比较多,而山西体育职业学院就是环境好,学习气氛好,教学水平高的中职学校之一,近年选择报读山西体育职业学院的人数都有明显的增长,今天小编也整理了山西体育职业学院体育保健专业都学些什么?,希望可以帮助您更加了解该校。
.jpg)
山西体育职业学院体育保健专业解读
一、招生对象与学制本专业招收高中毕业生及同等学历者,学制二年。
二、培养目标
本专业培养****体育事业所需的面向二十一世纪德、智、体、美全面发展,爱党爱国、爱岗敬业,适应我国****现代化社会需要,适应现代新型城市的发展需要,具有一定理论知识和较强实践能力,在保健服务行业中急需的保健按摩高级实用型人才。
三、培养要求
(一)本专业学生主要学习保健按摩学的有关专业基础理论、基本知识和基本技能,并学习必要的经营和管理知识。
(二)掌握现代社会科学发展的基本理论知识,掌握保健按摩康复的基本知识与技能,能够胜任体育运动队,疗养机构,养老院,康复院和医院的贵宾病房、疗养病区等,以及健身俱乐部、水上运动场等运动场所的工作。
(三)具有从事群众性体育保健按摩康复活动的组织管理、咨询指导、经营开发等方面的基本能力,具备指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育运动的技能。
四、毕业标准
(一)热爱和拥护中国共产党,热爱****,热爱社会体育事业。
认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,勇于实践“三个代表”的重要思想,认真贯彻“科学发展观”的重要理论,具备良好的思想道德品质和职业道德素质。
(二)修完培养方案规定的各门课程,成绩合格。
(三)获得高校计算机二级证书、英语能力B(含B级)级以上证书、普通话水平达到国家普通话测试三级乙等以上、获得社会体育指导员证、体育保健按摩师职业资格证(高级)、营养师证、健美操指导员证(部分学生获得)、体育场地工职业资格证(部分学生获得)。
一个以上运动项目达到二级以上裁判员等级水平,二个以上项目达到三级或三级以上裁判员等级水平。
五、课程设置
公共课:
公共必修课:思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色****体系概论、大学生就业指导、大学语文、大学英语、计算机应用基础
公共选修课:心理学、教育学、体育科研方法、体育统计学
专业课:
专业基础理论课:运动解剖学、运动生理学、运动医学、体育社会学、营养学、体育康复学
专业技术课:田径、篮球、足球、排球、健美操
专业实践课:运动创伤学、常见疾病与营养、运动处方学、人体测量与评价、按摩
专业选修课:武术(套路、散打)、形体、网球、羽毛球、乒乓球、瑜珈(普拉提)、门球、桥牌技巧、毽球、游泳
六、就业方向
在健身、健美、康复、娱乐机构、星级宾馆、医院、疗养院、福利院、厂矿企业、体育运动队以及有关科研单位从事保健康复工作。
山西体育职业学院是山西省一所体育类大专院校,校址在太原市高新技术开发区以南,占地面积300亩。学院前身为山西省体育运动学校,省部级重点中专。学校始建于1956年,“文革”期间停办,1977年恢复办学,2000年迁入现校址,2004年4月升格为山西体育职业学院。目前,我院作为培养竞技体育人才和社会体育人才的基地,形成集教学、训练为一体的具有鲜明体育特色的,具有附中、附小、中专、大专、本科一条龙完整的办学体系。
学院以培养竞技体育人才和社会体育职业人才为目标,办学指导思想定位于:以市场为导向,以就业为宗旨,以培养优秀体育人才、建设优势竞技项目为突破口,注重体育特点,强化竞技优势,以教学训练为中心,培养更多的体育技能型职业人才,确立山西省体育职业教育龙头地位,使学院逐步发展成为一所集教学、训练、科研为一体的综合体育院校,而服务于我省我国的体育事业。
半个世纪以来,我院向国家队和高等院校输送了一批批优秀运动员和学生,1984年美国洛杉矶奥运会女子手球铜牌得主张卫红,2002年釜山亚运会女子沙滩排球银牌得主王露,就是其中优秀运动员代表。2008年参加北京奥运会并获取奖牌的蹦床运动员董栋、摔跤运动员常永祥和奥运会特设项目武术金牌获得者袁晓超都是我院的学生。至今,我院培养输送的运动员获得各项世界冠军的77人次,获亚洲冠军的36人次,获全国冠军的288人次;同时,我院向社会培养了大批合格的社会体育服务人才,培养本科、专科、中专学生共计12200余人。
文章标题:山西体育职业学院体育保健专业都学些什么?