湖南民族职业学院计算机应用技术专业好不好?发展前景怎样

由于很多家长或者初中毕业学子对于中专技校的认识不足，所以很多时候对中职学校都有些偏见。而今在社会不断地发展中，现今湖南地区的中职中专学校数量都变得越来越多，同时很多技校的整体教学环境和教学质量也有显著地提升，而今选择中职技校就读也是一个不错的选择。而湖南民族职业学院在湖南地区受到很多人们的关注，同时其就业率也比较高，所以是很多毕业学子都比较看好的学校之一。下面就与小编一起来看看湖南民族职业学院计算机应用技术专业好不好?发展前景怎样

湖南民族职业学院计算机应用技术专业解读

计算机应用专业（网络方向）【培养目标】计算机应用技术专业的培养目标是培养具有面向信息产业现代化建设，培养从事信息处理与网络技术的研究、设计、应用与开发的专业技术型人才，能够从事计算机软件的研发，具有一定的科研能力，并为进一步深造奠定基础。【专业主干课程 ]本专业学生主要学习计算机基础知识、程序设计、数据库系统开发、网络基础、多媒体技术的开发、网页的制作、网络安全、网络工程等知识。【实验实训条件】本系拥有一流的实验设备，有8个实验室，4个实训室，4名实验管理人员。
所有实验设备在实验人员的严格和科学管理下运行状态一直良好，为教学一线提供优质服务【师资情况】本专业拥有两名副教授，两名教师具有人事部和国家信息产业部联合颁发工程师证，有四名教师是软件工程硕士研究生。【能力要求】 通过本专业的学习，学生毕业时要求获得劳动部颁发的相关职业从业资格证书、英语等级证、普通话证和劳动部的计算机网络能力证书。【就业岗位群】毕业生可在企业和事业或机关从事信息处理与网络技术的研究、设计、应用与开发，也能适应在企业和事业单位从事网页的制作与维护，在学校及大中型企业从事科学实验、科技开发等方面的技术工作。湖南民族职业学院于2003年7月由原岳阳师范学校升格为全日制普通高等院校。该院曾经是国家中等师范学校名校和全国先进师范学校，是教育部首批确定的全国20所小教大专班实验师范之一，也是教育部直接定点为西藏自治区培养专科层次小学教师的全国2所学校之一，2006年被评为全国教育援藏先进单位。升格转型后，学院的办学思路是做强教师教育，做优职业教育，做特民族教育，做活成人教育。学院设置了人文系、信息技术系、外语系、艺术系、教育系、成教部7个系部，4500名在校学生分别来自全国18个省、市、自治区的26个民族；有本、专科函授学生1600人；还直接管理着有2000多名师生的附属小学和近300名师生的幼儿园。升格后的学院师资力量雄厚，教师队伍精良，有教职员工269名，专任教师占181人，其中，正高职称3人，副高职称98人，有研究生学历的教师24人。2007年，学院开设了初等教育、市场开发与营销、会计电算化、商务英语、表演艺术、艺术设计、汽车检测与维修技术、学前教育、广告设计与制作、计算机应用技术、旅游管理、舞蹈表演等22个专业。新校园占地1000亩，建筑面积20多万平方米，是一个生态型、园林式的校园。2007年8月学院实现了整体搬迁，招收新生1600人，其中西藏班学生达到720人。