江汉大学文理学院幼儿师范学什么内容

初中毕业之后，到底是继续读高中还是打工或者是堵中专学校，这让许多学生都陷入了迷茫的境地里，虽然大多数学生都还想继续就读高中，但现实中考成绩不得不让他们做出选择。湖北初中毕业中职中专学校有许多，关键时刻还是要看初中毕业生如何进行挑选。如今江汉大学文理学院是深受很多家长和学子们都比较关注的一所中职学校，同时学校也开设了很多比较热门的专业，下面老师还整理了江汉大学文理学院幼儿师范学什么内容，大家继续来看看吧~

1、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识，幼儿心理学，学前教育学，幼儿同课程的设计与实施。

2、具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力

1、建立良好的师幼关系；教师应该关心幼儿、热爱幼儿、包容幼儿，教师应该尊重幼儿，支持幼儿自由充分地探索。

2、帮助幼儿建立良好的同伴关系：首先鼓励幼儿之间的相互协商和探索，其次提供幼儿之间相互帮助的机会，再次促进幼儿掌握交往的技能及交往的规则。

1、面向各类幼儿园从事幼儿教育工作，也可去各类幼小培训班、托班等从事教育工作，还可以从事企业单位的公关礼仪及计算机文字处理等工作，从事托幼机构的保教工作、学前教育行政管理以及其他有关机构的教学、研究。

2、各大医院的儿科门诊工作，儿童发展评估和指导人员，教师或儿童顾问，儿童教育咨询专家——在有关政府机关，各类儿童用品开发的专业顾问，儿童教育和卫生发展政策制定者，市场调查和分析专业人士，儿童专栏节目采编人员——在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作。

1、机能的协调发展 ，参加体育活动的兴趣，卫生习惯，幼儿身体正常发育，培养良好的生活习惯 ，增强体质 。

2、本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人员。

1、幼师英语口语/听力：培养学生的英语表达能力和交际能力，能够有计划、有目标地去创造让幼儿听说读写的机会，激发幼儿注意倾听的兴趣，为幼儿创造一个自然的英语语言价值的重要指标。

2、幼儿园管理与组织：让学生了解幼儿园管理与组织的基本原理和内容，掌握幼儿园管理与组织的基本规律，学会用所学的专业理论来解决实际工作中所遇到的问题。结合案例分析，培养学生的创新意识和思辨意识。提高学生与时俱进的管理理念，为学生以后从事幼儿园教育工作或管理工作奠定良好的基石。

3、幼儿园教育的活动设计与指导：通过幼儿园课程的发展、幼儿教育指导的发展、幼儿园教育活动设计的基本要素以及各领域的案例分析，使学生了解幼儿园最基本最实用的知识。注重体现新的教育观念，适应现代教育发展的趋势。

幼儿保健学，学前教育学，人体解剖生理学，幼儿心理健康教育，幼儿园课程，舞蹈，声乐，幼儿教育心理学，教育社会学，儿童文学，学前儿童语言教育，学前儿童科学教育，幼儿教育研究方法，普通心理学，美术，学前儿童卫生学，幼儿心理学