襄阳市智投汇文综合高中无人机操控与维护专业怎么样

无人机操控与维护专业是被誉为是越来越吃香的专业之一，而今这也是湖北地区很多中专也是很受欢迎的专业。目前该行业告诉的发展，对于一些专业型的人才需求都比较大，那么在湖北有哪些中职学校的无人机操控与维护专业比较好呢？以下几所学校值得一看：

襄阳市智投汇文综合高中无人机操控与维护专业介绍

本专业坚持立德树人，面向无人机操控与维护领域，培养能熟练掌握民用无人机系统原理及装配、无人机驾驶操控、无人机搭载设备数据处理等方面的相关知识，具备独立开展整个无人机操控和数据处理过程的能力。

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文化基础课：德育、语文、数学、计算机、英语、体育、艺术；专业课：计算机基本操作、Offcie 办公系统、民航法规和飞行标准概述、数字图像处理、无人机发展应用概述、大气气象与飞行性能原理概述、无人机通信链路与航迹规划应用、无人机组装调试实训、无人机操控实训、无人机航拍与后期影视制作、无人机维护与维修、职业证书考试辅导、顶岗实习与专业技能训练

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无人机空气动力学、电子元器件与电子工艺、电工技术基础与技能、电子技术、无人机机构与系统、无人机原理与飞行技术、单片机应用技术、无人机组装与维修、无人机飞行航拍技术、航拍图像处理、无人机模拟操控技术、无人机飞行法律法规。

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1、具有组装、调试无人机机架、动力设备总成、飞行控制器及相应无线电遥控器等设备的能力;2、具有根据任务规划航线能力，设置智能飞行模式的能力;3、具有根据飞行环境和气象条件校对飞行参数的能力;4、具有操控无人机完成既定飞行任务的能力;5、具有采集、整理并分析数据的能力;

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2009年从市中等职业学校学生第一届技能大赛主委会获悉，樊城区职教中心友谊街校区(市十六中)获得财会专业两个团体冠军，六个单项比赛的五项冠军及一项亚军，且牛首校区获得计算机应用专业二等奖，市四十六中校区获得计算机应用专业三等奖。2010年市16中与46中职教高中部合并 樊城区职业技术教育中心学校坐落在火车站东，小清河畔，是湖北省重点中等职业学校，被市政府、市教育局授予“职业教育先进单位”、“职业教育优秀学校”等称号。学校2000余名师生在校长李元双的率领下，秉着“让每个学生都成人成材”的理念，实行“高考、就业两条腿走路”的培养模式，面向全体学生实施职业技能培训和全面素质教育，赢得了广泛的社会赞誉。2011年由市教育局、市财政局和市人事局组织的“襄樊市中等职业学校第二届财经技能大赛”在樊城区职业教育中心学校隆重举行。经过激烈角逐，樊城职教中心学校代表获得会计专业团体第一名的好成绩。

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湖北省机械工业学校是公办省属国家级重点普通中等专业学校，全国职业教育先进单位，湖北省中专学校状元单位，省级示范中专校始建于1964年，历经了四十五年的耕耘与集纳，文化底蕴深厚。校园占地520亩，建筑面积15万平方米。在校学生11000人，教学设备二千万元，学校资产1.3亿元，校园面貌日新月异，办学水平不断提升，办学实力和竞争力位居全省前列。 专业特色鲜明 学校以培养机电类技能人才为办学特色，开设有机械类、电子类十二个专业，其中，机械加工技术、电子技术应用、模具设计与制造、数控技术应用等五个专业为省、市级重点品牌专业。电子技术应用、现代焊接技术等人才供不应求。 建有国家数控培训基地、机加工车间、钳工车间及26个专业实习、实验室，能提供1800多个实习岗位，供学生在校内进行与专业相关的各类实训操作。其中，已建成的国家数控培训基地设备总值600多万元，其规模和先进性位居全省前列。学校建设了先进的信息网络中心，拥有电脑500多台，在教室和宿舍铺设了电视网、电话网。图书馆藏书16.6万余册（其中电子图书5.5万册）。 学校现有专兼职教师400多名，其中，中、高级职称教师占77%，研究生学历教师占8%，双师型教师占25%。 学校凸显职业教育特色，以提高学生实践技能为核心，注重知识提高和素质培养。学校大力推行“2+1”订单培养模式，在校学习两年，进厂顶岗实习一年。实行多证书制度，学生在取得毕业证书的同时，还可以获得相应专业的中、高级职业资格证书；学生就读中专期间，学校提供套读大专机会。为学生的就业发展创造良好的条件。 学校积极推进教育公平，对符合条件的学生享受国家资助政策。2008年我校享受资助的学生人数为全市之首，达6000余人，每生每年获资助达1500元。