河南机电职业学院大数据技术与应用专业优势怎么样?发展前景好不好呢?
来源:网络整理时间:2023-06-12 11:46 647次
摘要:中考是人生的第一盆金。初中50%左右进入普通高中,50%左右进入职业高中。对于想要报读中专职业学校的学子们来说,选择一个好的专业就读是很有必要的,如此不如社会后才能够获得较好的工作薪酬。那么河南哪些职校好呢?
中考是人生的第一盆金。初中50%左右进入普通高中,50%左右进入职业高中。对于想要报读中专职业学校的学子们来说,选择一个好的专业就读是很有必要的,如此不如社会后才能够获得较好的工作薪酬。那么河南哪些职校好呢?都有哪些专业适合读呢?下面小编整理了河南机电职业学院大数据技术与应用专业优势怎么样?发展前景好不好呢?的相关介绍。
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河南机电职业学院大数据技术与应用专业介绍
专业介绍:本专业培养具有创新精神、再学习能力、良好职业道德、较强的实践能力、良好的团队合作意识及大数据系统设计、实现与应用能力的专业技术人才。专业瞄准社会各领域对大数据高级应用型人才的需求,要求学生能熟练掌握大数据采集、处理、分析与应用的技术与工具的使用。主干课程:大数据科学与技术导论、Linux系统与应用、计算机网络技术、数据结构、数据库原理与应用、JAVA程序设计、数据挖掘与分析、云计算与数据中心、HBase数据库技术、数据可视化分析、Hadoop数据分析等。专业特色:与中兴大数据中心、洛阳惠普、河南智游科技集团等多家具有数据资源的企业共建专业,毕业后主要从事数据清洗、数据分析、大数据运维等工作。朝阳专业,前景美好。
河南机电职业学院简介
河南机电职业学院是省教育厅直属、公办全日制高等院校。学院始建于1953年,坐落于郑州南大学城,占地面积782.4亩,建筑面积40万平方米,教学仪器设备总值2.1亿元,图书35万册。学院下设12个二级学院,开设43个专业,与洛阳理工学院联合开设机械设计制造及其自动化等6个本科专业。学院现有专兼职教师586人,其中教授、副教授116人,博士学位教师30人,90%以上的青年教师具有硕士以上学位,“双师型”教师占全院专业课教师的98%,在校生14000人。
学院坚持走产教融合、校企合作之路。通过融体制、融体系、融课程改革构建“产、学、研、创”互通互融的育人场境,形成富有职业教育特色的“三融四境”模式。学院从办学体制改革入手,通过资产国有、学校管理、企业使用的“三权分置”改革,引进了河南龙翔电气、上海明匠等多家企业入驻校园,共建生产性教学车间、二级学院、技术研究院、众创空间,服务教学、实践、科研及学生就业创业。学院基于“产”办“学”,基于“产+学”办技术研究院,基于“产+学+研”办众创空间,逐步构建出产教融合下的“产学研创”四个育人场境、四项学习内容、四个教学角色等既相对独立又相互协同的开放式人才培养体系。四境的四导师教学团队共同开发、共同实施“任务-完成、问题-解决”式跨领域融课程,先后开发应用机电一体化等8个专业50门全科模块、专科模块、专长模块的融课程,打通了产教融合最后一公里。学生在练技能的生产场境、学知识的教学场境、培养批判思维的研究场境、培育企业家精神的创新创业场境,分别接受企业工程师、学校教师、研究院研究员、众创空间企业家等四类导师的指导。
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