河南经贸职业学院连锁经营管理专业优势怎么样?发展前景好不好呢?
来源:网络整理时间:2023-05-25 11:48 1589次
摘要:俗话说的一技在手,生活不愁,初中毕业生未能就读理想高中,那么可选择中职学校学习一门技术,这样在社会上也会"吃穿不愁",现在连锁经营管理专业在社会中还算不错,也有较大的发展空间,在河南的学子可以考虑到河南
俗话说的一技在手,生活不愁,初中毕业生未能就读理想高中,那么可选择中职学校学习一门技术,这样在社会上也会"吃穿不愁",现在连锁经营管理专业在社会中还算不错,也有较大的发展空间,在河南的学子可以考虑到河南经贸职业学院学习这门技术,有这一技傍身,便可以不被市场淘汰。
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河南经贸职业学院连锁经营管理专业介绍
专业代码:630604 首次招生年度:2008年 修业年限:3年 招生层次:专科
主要理论课程:主要理论课程有连锁经营管理、连锁门店运营管理、连锁经营配送管理、客户关系管理、特许经营原理与实务、市场营销实务、管理学原理与实务、广告原理与实务、推销与谈判、营销策划、网络营销、销售管理、品类管理、经济学基础、消费心理学、品牌管理、市场调研等。
主要实训项目:主要实训项目分为四类:一是课内分散实训,主要有连锁门店运营管理实训、连锁经营配送管理实训、客户关系管理实训、推销与谈判实训、营销策划实训、市场调研实训、销售管理实训、广告策划实训等;二是专业综合实训,主要包括连锁经营综合实训、沙盘实训(营销技能/管理沙盘实训、企业资源管理沙盘实训)、连锁门店运营软件集中实训、创业大赛;三是工学交替,学生通过企业参观、行业企业认知零距离接触企业,了解企业文化和工作流程;四是顶岗实习和毕业实习,集中于第5学期和第6学期,使学生在职业环境中深化专业知识,训练职业技能,养成职业素质。毕业生具备的能力:毕业生应了解当代商业连锁经营的发展趋势与现状,掌握商业连锁经营的模式、商业网点开发与管理、不同行业连锁机构的经营与管理;具备较强的商品管理能力、客户服务能力、公关促销能力、门店管理等技能;具有在连锁经营企业的销售、门店拓展、门店店长助理、理货与货品管理、连锁门店销售人员管理、门店运营管理、门店运营和服务督导、区域连锁门店拓展管理等具体工作岗位技能。
就业岗位及岗位群:毕业生的就业岗位有房地产经营服务岗位群(具体岗位有经纪人、销售经理、门店店长、区域经理),服装行业岗位群(具体岗位有导购员、主管、门店店长、督导、品牌经理),零售行业岗位群(具体岗位有大型卖场基层人员和中、基层管理人员、中小型卖场门店店长、大卖场采购和配送人员及管理人员、区域经理、连锁企业总部职能主管等)。
河南经贸职业学院简介
河南经贸职业学院坐落在风景秀丽、文化底蕴丰厚的中原历史名城、河南省省会——郑州市。她是由河南省政府批准建立、在教育部备案、隶属于河南省教育厅的一所高等职业院校,占地843余亩,建筑面积20余万平方米。现设有财经金融、经济贸易、工商管理、会计、外语旅游、信息管理、工艺美术、电子工程、技术科学等9个系和社科、体育2个教学部,在校生12000余人。开设计算机应用技术、计算机网络技术、计算机多媒体技术、计算机信息管理、软件技术、应用电子技术、财务管理、会计(注册会计师)、涉外会计、会计电算化、经济信息管理、国际经济与贸易、市场营销、连锁经营管理、税务、电子商务、工商企业管理、物流管理、旅游管理、导游(英语导游)、商务英语(经贸英语)、文秘、新闻采编与制作、电脑艺术设计、装潢艺术设计、装饰艺术设计、影视广告等27个专业。其中计算机应用专业为中央财政支持的实训基地,会计电算化、电子商务两个专业是省级高教改革试点专业,电子商务专业为河南省中职师资培训基地,会计电算化为河南省高等学校特色专业建设点。学院拥有一批学历高、技能强、素质好的师资队伍,专任教师中副教授以上职称70余人,讲师150余人,研究生百余人,国家级教育专家、河南省教育专家、省级学科带头人、省级学术带头人、骨干教师20余人,专业技能鉴定人员80余人,聘有外籍教师承担部分课程的授课任务。拥有功能齐全的综合教学楼、多媒体楼、实验楼、图书馆、学术报告厅、阶梯教室等;建有计算机校园网、多媒体教学网、电子阅览室和计算机中心等现代化设施;有32频道电视教学系统,教学监控系统辐射到每个教室;有功能齐全的语音室、多媒体教室、摄影实训室、电工电子实训室,财会模拟实训室、客房模拟实训室、电子商务实训室、绘画工作室、工艺美术制作室等50多个实训室。拥有设施齐全、功能完备、设计先进的图书馆,现有藏书46万册,开通中国期刊全文数据库、维普中文科技期刊镜像站、中国专利数据库等多个电子资源站点,为广大师生提供了良好的学习环境。
在教育教学活动中,学院以就业为导向,以改革为动力,强化技能培养,突出职教特色,先后推行了“竞争上岗、动态聘任、末位淘汰、以绩计酬”、“百分制考核”等人事分配制度改革,在全省教育系统首家引入了ISO国际质量管理体系,实施了“挂牌上课”、“模块教学”、“分类教学”、“精英培养”等教学活动,推行了“技能训练进课堂”、“多证书制度”等具体措施,创立了“相对稳定的骨干层和进出有序的流动层相结合”的师资队伍管理模式。学院特别注重加强学生就业安置工作,专门成立有就业指导办公室,通过开设就业指导课、举办就业讲座、开展“订单教育”等切实可行的措施,为学生就业出谋划策,搭桥铺路,学院毕业生就业率高达95%以上。
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