哈尔滨城市职业学院室内设计技术专业都学些什么?

想要一眼断定黑龙江地区某所技校的好坏，显然不是一件可行的事情，毕竟学校不断地发展，黑龙江地区知名的中等专科学校数量也变得越来越多，如果要选择到一家适合的中职学校就读，这还需要多比较和考察，而哈尔滨城市职业学院就是一家深受很多人们都比较关注的中专学校之一，同时近些年选择报读的人也变得越来越多，为了便于学子们了解该校，这里老师整理了哈尔滨城市职业学院室内设计技术专业都学些什么?的相关资讯，下面就一起来了解下吧。

哈尔滨城市职业学院室内设计技术专业解读

一、培养目标：
室内设计技术专业培养适应****建设需要，德、智、体全面发展的，能从事室内设计与装饰工程设计，室内外装饰施工、组织与管理工作、概预算工程及相应多种工作岗位的高技能人才。
二、主干课程：
素描基础、色彩基础、构成基础、计算机辅助软件设计（photoshop、3dmax、AutoCAD）室内空间设计、室内家具与陈设设计、装饰构造、装饰预算、装饰材料、室内绿化设计、室内住宅设计、照明设计、人体工程学、室内设计思维表达。
三、专业特色：
我院开设的室内设计技术专业融合了建筑学、室内设计、装饰装修方面的知识，并在此基础上开展相关课程，按照高职高专培养要求，让学生具备一定室内设计设计知识，让学生既会做设计（主要是方案规划），又懂施工和施工预算。
四、本专业的发展趋势
该专业要求具有扎实的室内设计专业基础理论知识、基本技能及一定的创造能力，能够运用装修专业知识和计算机技术解决工程实际问题，能从事住宅设计、商业空间设计、给排水、强电弱电设计；装饰施工及工程项目管理；工程监理、工程项目技术咨询服务等装修行业应用技术及装修行业管理岗位相关领域工作的专门人才。
五、本专业人才需求发展趋势
建筑行业是国民经济的主要支柱产业，随着国家经济的持续发展，基本建设的规模不断扩大，建筑技术的科技含量越来越高、对从业人员的素质也提出了更高的要求，而建筑之后是很活跃的装修装饰市场。室内设计技术涉及室内住宅设计、商业空间设计、工程监理等诸多领域。
就业范围广泛，各地都需要这类高素质重技能的专业人才。随着国家对装饰行业的规范化和不断完善，对接受过专业训练的装修专业人才的需求在很长一段时间内有相当大的社会需求量。从全国来看，装饰行业群体数量庞大但总体素质还需不断提高，受过系统专业训练的室内设计人才正好能适应装修从业人员专业化的行业发展要求，是装饰行业从业群体的后备力量，因此，室内设计技术专业，培养装修行业专门人才具有行业社会背景和较大的人才市场需求。
室内设计是以人在室内空间的行为活动为基础的。平面布置应根据对空间的使用要求，按照人在空间内的行为模式作出安排。居住建筑的平面布置因使用者的组成、年龄、文化、习俗、爱好等不同而异；公共建筑还取决于经营管理、人流活动、社会心理和使用方法。
空间的丰富多彩，是建筑区别于其他艺术形式的主要特征之一。人们在建筑内部空间，处于被“笼罩”状态，因此空间的比例、尺度和人与外界的关系对人的心理有很大影响。中世纪哥特式大教堂的厅堂跨度较小，而高度和进深很大，高耸的体量造成强烈的宗教肃穆气氛。
现代室内空间的比例、尺度则常常考虑与人的亲切关系，往往借助抬高或降低顶棚和地面，或采用隔墙、家具、绿化、水面等的分隔，来改变空间的比例、尺度，从而满足不同的功能需要，或组织成开、合、断续等空间形式，并通过色彩、光照和质感的谐调或对比，取得不同的环境气氛和心理效果。
随着社会分工的发展和生活水平的提高，已经出现了专业的家具设计师。在室内常利用壁纸、地毽、窗帘的图案作装饰，在有些公共建筑内还往往用符号、文字、图形来引人注目和诱导人流。
艺术陈设品包括墙上的图片、画框、装饰品、钟以及各种壁挂和桌上的花瓶、古董等，应根据室内设计的整体效果考虑。在设计时不但要决定艺术品的造型和放置位置，还应对它的主题和表现手法提出具体要求，以反映空间的个性和气氛，或起画龙点睛的作用。
根据以上市场调查分析结果，要想拓宽本方向学生的就业渠道，必须根据市场所需求的总量及能力上调整专业方向，合理配置专业课程，使本专业培养的学生毕业后就能上工作岗。
预计在未来很长一段时间内，该专业的人才需求人数是很大的。黑龙江北开职业技术学院是经教育部备案，纳入国家统招计划，具有独立颁发高职（专科）学历证书的全日制民办普通高校。2004级首届毕业生就业后，普遍受到用人单位的好评。
　　学院位于哈尔滨市，坐落在国家著名旅游区金上京阿城新华开发区上京大学城，占地面积达10万平方米，学院精品专业课的开设，彰显民办院校的优势，吸引着八方莘莘学子。百年大计，教育为本，学院将擎起教育重任，造就时代精英。
　　学院设有图书馆、阅览室、计算机教学中心、多媒体电子教室、形体训练室、航空服务模拟训练舱、食品检测实验室、播音主持演播室、电子电工实验室、美术设计工作室、汽车检测实验室和汽车维修实习车间等实训场地，面向全国招生。