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安徽机电职业技术学院数字媒体应用技术专业就业前景如何

来源:网络整理时间:2023-06-10 09:21 537次

摘要:俗话说的一技在手,生活不愁,初中毕业生未能就读理想高中,那么可选择中职学校学习一门技术,这样在社会上也会"吃穿不愁",现在数字媒体应用技术专业在社会中还算不错,也有较大的发展空间,在安徽的学子可以考虑到

俗话说的一技在手,生活不愁,初中毕业生未能就读理想高中,那么可选择中职学校学习一门技术,这样在社会上也会"吃穿不愁",现在数字媒体应用技术专业在社会中还算不错,也有较大的发展空间,在安徽的学子可以考虑到安徽机电职业技术学院学习这门技术,有这一技傍身,便可以不被市场淘汰。

安徽机电职业技术学院数字媒体应用技术专业介绍

安徽机电职业技术学院数字媒体应用技术专业介绍

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握数字媒体技术专业理论知识、制作基础与前沿制作技术,具备良好的图形图像处理能力、音视频编辑能力、虚拟现实设计与开发能力,从事数字图像处理、房屋装修设计、数字模型制作、数字动画制作、数字音视频编辑、数字影视制作、多媒体设计制作等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向电视台、网络媒体、新闻出版、影视广告、建筑装修设计、动画、游戏等数字媒体应用企业,在多媒体技术、数字视频技术、电子音乐制作等岗位群,从事网页设计与开发、图形图像处理、建筑装修设计、模型构建、音视频编辑、游戏设计与开发等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.掌握数字媒体技术基本理论、基本知识与基本技能,了解数字媒体产业的发展方向,具备数字媒体作品的设计构思能力;

3.掌握动画设计的基本理论,具备运用相关软件进行二维、三维动画设计和创作的能力;

4.掌握交互式多媒体网站开发技术,具备交互式多媒体网站的开发能力;

5.掌握数字影视制作技术,具备熟练运用拍摄、编辑、特效制作等技巧制作数字影视作品的能力;

6.了解数字产品的产权保护及相关法律规定和行业规范,具备数字媒体产品项目开发及管理能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

音视频采集与编辑、数字摄影与摄像、图形图像处理、UI设计与制作、二维动画制作、三维数字技术、影视特效制作、影视短片创意与制作等。

2.实习实训

在校内进行数字媒体作品设计与制作、影视制作等实训。

在电视台、网络媒体、新闻出版、建筑装修以及影视广告、动画、游戏等数字媒体应用企业进行实习。

职业资格证书举例

摄影师(三级) 平面设计师(三级) 影视剪辑师(三级) 特效合成师(三级)

栏目包装师(三级)

衔接中职专业举例

数字媒体技术应用

接续本科专业举例 数字媒体技术

安徽机电职业技术学院简介

  安徽机电职业技术学院是首批国家骨干高等职业院校,直属安徽省教育厅的公办全日制高等职业院校。目前,学院是全国职业教育先进单位、全国机械行业骨干职业院校、国家技能型紧缺人才培养基地、全国首批现代学徒制试点单位、首批省级示范性高职院校、安徽省地方技能型高水平大学立项建设单位。

  学院始建于1935年的安徽私立内思工业职业学校,是全国最早举办职业教育的学校之一。解放后,更名为皖南区芜湖工业学校,隶属安徽省工业厅领导,后又更名为芜湖电力学校、芜湖电机制造学校、芜湖电机制造专科学校等,并划归国家第一机械工业部领导。1972年,改属安徽省机械厅领导,更名为安徽芜湖机械学校。1978年,经国务院批准,在安徽芜湖机械学校基础上成立安徽机电学院,现更名为安徽工程大学。1986年安徽机电学院迁出,安徽省人民政府决定在原址恢复安徽芜湖机械学校,归省机械厅领导。2003年,经安徽省人民政府批准,由芜湖机械学校独立升格为安徽机电职业技术学院。学院校训是“修德、练技、立业、报国”。

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文章标题:安徽机电职业技术学院数字媒体应用技术专业就业前景如何

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