安徽冶金科技职业学院机电一体化技术专业涉及哪些课程

荒年饿不死手艺人，对于现今没有考入心中理想的高中初中学子来说，可以选择就读职校学一门会挣钱养家的"手艺"，也是比较有前途的。而今机电一体化技术专业这个专业在社会中比较吃香，同时在安徽地区有众多学校都会选择安徽冶金科技职业学院就读学习这门技术。下面是小编整理的安徽冶金科技职业学院机电一体化技术专业涉及哪些课程介绍，希望对于专业选择比较迷茫的你，有一定的帮助。

安徽冶金科技职业学院机电一体化技术专业介绍

本专业人才被国家列为二十一世纪社会发展最急需的十大专业人才之一，是知识覆盖面和就业领域最宽的专业。机电一体化技术是在机、光、电、自动控制和检测、计算机应用等学科相结合的基础上建立起来的一门综合性应用技术，该专业主要培养能进行机电一体化技术应用，并具有初步设计开发能力生产一线的应用型人才。

1、能够掌握机、电、计算机等方面的基础知识和必备技能，熟悉机电一体化系统及设备，具有安装、维护、调试机电控制系统的能力；

2、通过《实用英语应用能力》测试，取得相应合格证书；

3、通过计算机应用等级测试，取得相应证书；

4、通过国家劳动部门测试，取得相应岗位等级证书。

本专业开设的主干课程有：电工基础、机械设计基础、数控加工及CAM、电子技术基础、工厂供电、可编程序控制器、单片机原理及应用、自动检测技术、机床电气控制、电力拖动及控制系统、液压与气动技术、机电设备使用及维修等。

学生毕业后可在各类企、事业单位从事机电、数控设备的运行、维护维修及相关技术管理工作。

安徽冶金科技职业学院简介

　　安徽冶金科技职业学院是马钢投资兴办的一所具有三十多年办学历史的高职院校。学院前身是创建于1983年的马钢职工大学，2003年6月安徽省政府正式批准成立“安徽冶金科技职业学院”。学院办学定位：依托马钢，面向市场，以服务区域经济发展为宗旨，以就业为导向，优化专业结构，构建完善应用型专业群，通过校企合作、工学结合的途径，培养适应马钢和社会需要的技术技能型人才。2009年8月，马钢为有效利用教育培训资源，将安徽冶金科技职业学院、安徽马钢技师学院整合，成立马钢教育培训中心，整合后的安徽冶金科技职业学院优化了教育资源，增强了师资力量，办学条件得到了进一步改善。2010年12月，学院顺利通过了安徽省高职院校人才培养工作评估。

　　学院有南、北两个校区，占地约330亩，建筑面积124976平方米。学院组织机构健全，有教务处、招生就业处、学生处、实习实训处、督导处、职业技能鉴定处等16个管理处室，设有冶金系、自动控制系、机械工程系、经济管理系、基础学科部、图书馆等教学机构10个。现有教职工324人，校内专任教师总数达194人，生师比达到16:1。教职工中具有高级职称人数113人，其中副教授10人，中级职称115人，技师、高级技师36人，骨干教师26人，双师素质教师120人，具有博士学位教师1人，硕士学位的教师51人，占专任教师的25.37%，双师型教师占教师总数的46.27%。学院全日制高职学历教育在校学生总数为2446人。