马鞍山师范高等专科学校室内艺术设计专业好就业吗

中考是人生的第一盆金。初中50%左右进入普通高中，50%左右进入职业高中。对于想要报读中专职业学校的学子们来说，选择一个好的专业就读是很有必要的，如此不如社会后才能够获得较好的工作薪酬。那么安徽哪些职校好呢?都有哪些专业适合读呢？下面小编整理了马鞍山师范高等专科学校室内艺术设计专业好就业吗的相关介绍。

马鞍山师范高等专科学校室内艺术设计专业介绍

专业代码：650109

专业名称：室内艺术设计

基本修业年限：三年

培养目标：

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质、实践能力和创新创业意识，面向建筑装饰设计、家装公司等相关企业，掌握室内设计、装饰施工图绘制、效果图制作、装饰工程造价及管理方面专业知识，有较强实践动手能力，并具有从业职业资格证书，能从事住宅空间、公共空间的方案设计、施工图绘制、效果图制作及住宅空间施工现场管理的具有熟练技能的高素质技术技能人才。

就业面向：

毕业生就业面向室内设计单位，室内装饰工程施工单位，各企事业基建部门，企业工程管理部门，城市建设规划部门，也可从事装潢材料、室内配饰品营销和服务等。

硬装方向：室内设计预算员、室内设计绘图员、室内设计表现师、室内方案设计师、室内设计施工监理员、项目经理、全案设计师。

软装方向：家具企业陈列设计师、家居企业陈列设计师、软装设计师、家居媒体编辑、家居买手、软装项目经理。

主要职业能力：

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2.具备制作室内设计效果图及施工图的能力；

3.具备与客户进行良好的沟通和业务洽谈的的能力；

4.掌握室内空间设计和室内艺术陈设设计的基本方法

5.掌握室内设计的常用材料、施工工艺和工程造价；

6.了解室内艺术设计的基础理论和工作程序；

7.了解国内外室内艺术设计的前沿动态及发展趋势。

核心课程与实习实训：

1.核心课程

建筑制图与识图、手绘效果图技法、室内设计初步、AUTO CAD软件应用、3D MAX软件应用、办公环境设计、展示设计、娱乐空间设计、宾馆室内环境设计等。

2.实习实训

在校内进行室内艺术设计、室内空间设计及模型制作、室内软装设计等实训，在与房地产行业有关的室内设计类公司或相关部门实习。

职业资格证书举例：成列展览设计员（三级）、AutoCAD证书（初级）、室内设计员（初级）、室内设计师（中级）

衔接中职专业举例：建筑工程施工、建筑装饰、建筑表现、民族民居装饰

接续本科专业举例：环境设计、建筑学、艺术设计学

未来前景：

全球建筑装饰行业正在飞速发展，中国建筑装饰室内设计行业面临着世界同行的竞争和冲击。是机遇也是挑战，这就需要培养大批量优秀的室内设计师，发展前景广阔。

　　2014年来，中国室内装饰设计行业的迅速崛起，已取得了令人瞩目的巨大成就，市场需求旺，服务领域广泛，已经形成新的消费热点和新的经济增长点。城市化建设的加快，住宅业的兴旺，国内外市场的进一步开放，将为室内装饰设计行业带来更为广阔的发展空间。

其他说明：

本专业实施"企业进校园、设计师进课堂、教师进项目、学生进工作室、工作室进大师的校企联合培养，突出实践能力、创新能力、职业道德的培养，使学生具有较高的美学修养和艺术造型能力，具有中小型空间的室内设计能力和具备对住宅空间设计、报价与施工管理的综合技能。

现有专业教学专职教师和外聘教师人员共9人，教师“双师素质”达100%，在室内设计、室内设计技能、室内外装饰管理等不同领域中各有专长，专业教师在企业长期挂职，积累了丰富的实践教学经验，是典型的“双师”素质教师队伍。专业聘请具备丰富实践经验和技术水平的企业技术能手进行实践课程的手把手传授，理论联系实践的教学使该专业的毕业生具有较高的理论素养和较强的实际操作能力，受到用人单位的好评。

本专业教学硬件齐备，设施齐全，拥有两千多平米的校内专用实训场地，设室内设计工作室，手绘实训室，专业机房操作室，模型制作实训室等固定专业实践实训教学场所。校内图书馆拥有丰富的室内设计类书籍资料，可供使用的校内多媒体一体化教室60余间。

本专业与多家企业建立了长期良好的合作关系，与上海水晶石继续教育学院校企合作来提高学生在校技能升华，与北京业之峰装饰公司、南京豪尊装饰公司，美佳艺装饰公司，上海尚陈装饰公司达成企业实训计划，校外实习基地覆盖安徽、江苏、上海、浙江、广州等地，既满足了学生实习实践操作的需要，也为企业输送了大量合格的室内装饰设计人才。2006开设本专业至今，历届毕业生就业率均为100%。

马鞍山师范高等专科学校简介

马鞍山师范高等专科学校始建于1958年。2004年5月经教育部批准独立升格为公办普通师范高等专科学校，2011年以优秀等次通过高职高专人才培养工作评估，2015年、2016年相继获准立项建设“安徽省地方技能型高水平大学”“教育部优质专科高等职业院校”，2020年3月以A档等次通过技能型高水平大学中期检查。

学校全日制在校生总数10845人，设有6个教学系部。开设专业47个，师范类专业9个、非师范（高职）类专业38个，分属11个大类（18个小类），其中省级特色（综合改革试点）专业12个。占地面积18.72万平方米，建筑面积15.52万平方米。建有设施完善、设备先进的校内实验实训室109个，其中央财支持的职业教育实训基地1个，省级校企合作实践教育基地7个，省级校企合作示范实训中心3个，校企合作共建校外实习实训基地162个。