安徽医学高等专科学校医疗设备应用技术专业如何?好学吗

初中毕业不知道读什么中专学校，这要看你想学什么专业，但大多数人都有选择专业的忧虑。在安徽医学高等专科学校有医疗设备应用技术专业，是目前比较不错的专业之一，同时毕业后也可以获得一个不错的薪酬。下面是小编整理的安徽医学高等专科学校医疗设备应用技术专业如何?好学吗的介绍。

安徽医学高等专科学校医疗设备应用技术专业介绍

【专业特色】本专业是国家战略性新兴产业相关专业、“省级特色专业”、“省级示范实验实训中心”、“中央财政支持提升专业服务产业能力项目”建设专业、我校是安徽省医疗器械行业协会会长单位。专业实施“工学结合、校企合作、顶岗实习”的人才培养模式，注重学生实用技能的培养。师资力量雄厚，有省级专业带头人，并聘有行业专家为客座教授。推行双证书制度，学生在校期间即可获得“电子仪器仪表装配工（高级）”职业资格证书。紧贴产业发展、校企深度合作、社会认可度高。近三年就业率连续达到100%。一大批优秀毕业生脱颖而出，活跃在行业一线，为医疗器械行业的发展贡献力量。

【培养目标】培养具有医学基础和工科基础，熟悉常用医疗设备的结构、性能和临床应用，能对常用医疗设备进行正确检测、维护和保养，具备管理医疗设备、解决医疗设备常见故障的基本能力。能从事医疗设备的设计、制造、维修、生产管理和经营的高级应用型技术人才。

【主干课程】 人体解剖学、生理学、临床医学概论、电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及应用、计算机原理及其应用、医用传感器、医用电子仪器原理与维护、医用检验仪器原理与维护、医学影像设备、医用超声设备、医用治疗仪器。

【就业方向】面向深圳、广州、上海、南京、北京、合肥等地的医疗器械生产企业的生产、调试、检测、采购、售后服务与管理岗位；医疗器械经营公司的文秘、销售、维修与管理岗位；各级各类医院设备科的仪器采购、管理、应用、维护与维修岗位；医疗器械监督管理部门的相关岗位。

【 师资力量】拥有一支结构合理、专兼结合、校企双向流动的师资队伍。现有校内专任教师9人，双师比例达77.8%，取得硕士学位6人。有省级专业带头人1人、教授1人，副教授2人，讲师5人，兼职硕士生导师1人。近5年承担校内外多项教科研课题，完成了“全自动生化仪仿真教学仪器”应用项目开发。出版教材10部，开发精品开放课程3门（医疗器械基本技能实训、单片机原理与维护、影像设备学）。专业以培养“卓越工程师”为目标，建立理论、实践、技能、应用为一体的培养体系。注重学生实践创新能力的培养，近五年，指导学生参加技能竞赛获奖12项、实用新型专利5项。

【实验实训】医疗器械实训中心为省级示范实验实训中心，现有仿真生产实训室、仿真维修实训室、医用电子仪器实训室、单片机实训室、数模电实训室、传感器实训室、影像仪器实训室和电工实训室电子元器件储存室，实训中心总资产250余万元。实训中心还承担职业资格“电子仪器仪表装配工”技能考试的考场及学校职业技能大赛考场，平时面向医疗设备专业学生开放。

【实习基地】校外有20多个“顶岗实习基地”，分布在深圳、广州、上海、南京、北京、桂林、合肥等地，学生全部做到顶岗实习。

安徽医学高等专科学校简介

安徽医学高等专科学校是安徽省卫生健康委直属的公办普通专科学校，创办于1955年，现有芜湖路、芙蓉路、新桥三个校区，在校本科生（联合培养）394人、专科生12000余人。

学校是国家优质专科高等职业院校，中国特色高水平专业群建设单位，教育部“三全育人”试点单位，全国高校毕业生就业工作典型经验50强高校，安徽省示范性高等职业院校，安徽省地方技能型高水平大学建设单位，安徽省大学生创新创业示范校，安徽省就业工作标兵单位，“双基”建设示范高校、课程思政建设先行高校、安徽省第二批校企合作示范学校和第三批校企合作示范基地，曾获全国精神文明建设工作先进单位，全国卫生系统先进集体；安徽省人才培养工作评估“优秀”，省示范性高职院校验收暨人才培养个性评估“优秀”等次；安徽省科技进步三等奖1项等。