贵州师范幼师学校幼师专业课程以及就业前景
来源:网络整理时间:2018-07-26 01:32 74次
摘要:贵州师范幼师学校以提高教学质量为目的,以提高课堂效益为中心,以培养学生技能为宗旨,开展多层次多形式的教学活动,务实进取,努力提高我校教育教学质量.校为了打造幼师专业的特色教育,我校的学前教育系在现有学生的基本上,以学生自愿报名,学校选拔录取的方式,目标,投入大量的人力财力,开设了极富专业特色的课程。 教学科目:阅读与写作、英语、数学、百科知识、职业道德与法律、心理健康、学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿园管理、幼儿园教学活动设计与实践、音乐、舞蹈、形体、钢琴、美术、手工、书法、普通话、计算机、礼仪、教学实践教育见习、模拟实习、教育实习等。 培养目标:本专业培养具有良好职业道德、具备从事幼儿园工作基础知识与幼儿园教育、教学及组织管理能力的实用型人才,学生在弹、
贵州师范幼师学校以提高教学质量为目的,以提高课堂效益为中心,以培养学生技能为宗旨,开展多层次多形式的教学活动,务实进取,努力提高我校教育教学质量.校为了打造幼师专业的特色教育,我校的学前教育系在现有学生的基本上,以学生自愿报名,学校选拔录取的方式,目标,投入大量的人力财力,开设了极富专业特色的课程。
教学科目:阅读与写作、英语、数学、百科知识、职业道德与法律、心理健康、学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿园管理、幼儿园教学活动设计与实践、音乐、舞蹈、形体、钢琴、美术、手工、书法、普通话、计算机、礼仪、教学实践教育见习、模拟实习、教育实习等。
培养目标:本专业培养具有良好职业道德、具备从事幼儿园工作基础知识与幼儿园教育、教学及组织管理能力的实用型人才,学生在弹、唱、画、舞、说等才艺方面各有所长。
就业前景:随着我国幼教事业的迅速发展,对于幼儿教师和管理人员的需求骤增,幼师专业的毕业生供不应求。尽管今年来全国各地一些院校增建了学前教育专业来培养幼儿教师,仍然不能满足整个社会的需求。
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文章标题:贵州师范幼师学校幼师专业课程以及就业前景
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