商洛职业技术学院学前教育专业怎么样?都要学些什么?

很多家长都希望自己孩子学习成绩要好，但很多学生的成绩不好，也让众多父母为此犯愁。这些孩子初中毕业之后，还未满年龄不能在社会上求职，所以就需要另谋出路。如今选择报读商洛职业技术学院学前教育专业怎么样?都要学些什么?的初中毕业生数量也变得越来多，下面小编整理了商洛职业技术学院学前教育专业怎么样?都要学些什么?，大家一起来了解下吧~

学前教育专业介绍

　　主要实践教学环节

　　包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6--8周。

　　培养目标

　　本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

　　专业培养要求

　　本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

　　毕业生具备的专业知识与能力

　　1．掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；

　　2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；

　　3．具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；

　　4．熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；

　　5．了解学前教育理论的发展动态；

商洛职业技术学院简介

　　商洛职业技术学院创建于2005年，它是一所经陕西省人民政府批准、国家教育部备案，陕西省教育厅和商洛市人民政府共建共管的综合性全日制公办高职院校，省级“文明校园”、省级“平安校园”、中央财政支持建设项目学校、教育部《高等职业教育创新发展行动计划》试点项目学校、陕西省专业综合改革试点项目学校。

　　校园占地577亩，建筑面积190155平方米;有固定资产5.3亿元，教学仪器设备总价值8395万元，馆藏图书56.4万册;校内实验实训馆室110个，校外实习实训基地125个。现有教职工631人，院本部374人，附属医院257人;专任教师304人，“双肩挑”教师79人，外聘教师15人。其中院内正高级职称者15人(三级教授7人)、副高级职称者77人、研究生学历者70人、“双师型”教师136人，陕西省有突出贡献专家2人、省级教学名师1人、省级优秀教师2人、省级职教名师3人、商洛市有突出贡献拔尖人才5人。