成都市成都大学附属中学初升高直升政策

一、成都市成都大学附属中学初升高直升政策

根据公民同招的要求，民办校内指标生政策有所调整。若就读的民办学校已完成分类登记改革、初高中分离，三年后中考时不能享受民办校内指标生。若就读的民办学校初高中未分离，中考时可享受民办校内指标生政策。

成华区区指标到校的学校有4所：列五中学、华西中学、成大附中、成都四十九中。

据分享，成华区区内直升（区内指标到校）主要参考成绩为：初二上期期末考试（10%）+初二下期期末考试（20%）+初三一诊（30%）+初三二诊（40%）

1.区域指标到校，也就是可以直升区域内高中学校。

2.拿到区域指标到校名额的学生，不用再参加中考（个别学校要求参加中考）。

3.往年，每个学校的区内指标到校参考成绩不一样，但大多是看初二年级期末考试成绩、初三上学期期末考试成绩、诊断考试成绩等。今年，指标到校政策明确：学生应当按要求完成综合素质评价写实记录。学生未按要求完成综合素质评价写实记录，导致不能提供德智体美劳全面发展的证明材料，不得推荐为指标到校生。

4.区域指标到校和市级指标到校一样，初中择校入学的学生不能享受指标到校生政策。

二、成都市成都大学附属中学近期活动

指导生涯规划，助力高考展翅

为贯彻落实高考改革政策，提高教师对学生学业生涯、职业生涯的指导能力，帮助学生树立正确理想信念，正确认识自我，充分发掘自己的潜力，提升综合素质和就业能力，积极迎接社会发展的挑战。成都大学附属中学于2022年12月30日组织开展了新高考背景下的高中职业生涯规划指导培训，全体高中教师积极参与。

本次培训由高一下年级干部杨玺主任主持，邀请四川师范大学副教授、硕士研究生导师姚旎老师担任主讲人。培训紧紧围绕高考改革对高中生生涯教育提出的主要目标及要求，高考改革的核心变化与高校招生的趋势，科学选科、多元生涯规划等内容设置培训课程，通过案例分析、经验分享、总结提升等形式，提供有针对性、科学化的理论与实践课程支持，提高教师对学生职业生涯规划指导的水平。

青少年生涯规划是澄清青少年生涯发展困惑，有效利用社会支持系统，协助青少年及其家庭更好自我觉察（兴趣、性格、能力、价值观等），匹配有效外部世界信息，明确初步的生涯发展方向，促使行为发展，提升学业能力，最终实现生涯目标的过程。

小编提示：以上是成都市成都大学附属中学初升高直升政策的相关信息，同学们请仔细阅读，根据自己的情况合理填报志愿。